南京市2017 —2018学年第一学期期末学情调研测试卷高一语文

一、语言运用题

1. 下面是某位同学苏教版高中语文必修二的学习感悟，请按要求完成题目。

①学习语文，要善于将阅读和写作融汇贯通。

②“珍爱生命”讴歌向死而生的精神，“和平的祁祷”关注战争中底层人物的命运，“历史的回声”深刻反思历史。

③认真研读这些专题，能够丰富我们的思想，深化我们的认识。

④美国作家 的小说“意料之外情理之中” 的结尾，《荷塘月色》细腻的情景交融的描写，《 》中入木三分的祥林嫂肖像刻画，异彩纷呈。

⑤这些，又都值得我们好好汲取、揣摩、运用。

（1）请找出并改正上面文段中的两个错别字。

第一处:“ ”改为“ ”；第二处：“ ”改为“ ”。

（2）文段中有一个病句，请找出并修改。

第 句，改为： 。

（3）请根据课文内容，将文段中空缺的文学知识补全。

第一处: 。

第二处: 。

【答案】（1）“汇”“会”“祁”“祈”

（2）⑤ 这些，又都值得我们好好揣摩、汲取、运用。

（3）欧•亨利 《祝福》

【解析】试题分析：(1)这是考查字形，要求从上面五句感悟中找出两个错别字。①中“融汇贯通”的“汇”应为“会”。“融会”，融合领会；“贯通”，贯穿前后。“融会贯通”，意指各方面的知识或道理融合贯穿起来，从而得到系统透彻的理解。②中“和平的祁祷”的“祁”应为“祈”，“祈”，指向神求福或请求；“