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文题
要求
类别 |
文题（1）
以“与 相伴的日子”为题目 |
文题（2）
以积累为话题 |
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一类文
(55-60 分） |
中心突出，内容充实具体，细节描写生动，能综合运用表达方式，有文采。 |
紧扣“积累”话题，有理有据，选材典型，启人深思，写出了自己独特的感受。 |
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书写工整，卷面整洁。符合文体要求，思想健康；语句有文采，行文流畅；选材紧扣中心，剪裁得体；表情达意巧妙，有创意。 |
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二类文
（49- 54 分） |
叙事能围绕中心，作文内容充实具体，能叙议结合，扣住主題,语言有可欣赏之处。 |
紧扣“积累”话题，观点明确，中心突出，有叙有议，材料充实,能紧紧围绕话题进行写作。 |
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字迹清楚，字数达标；符合文体要求，思想健康；语句通畅，结构完整；选材紧扣中心，重点突出；抒发真情实感。 |
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三类文
（43 - 48分） |
叙事基本能围绕中心，事件比较充实具体，表达方式单一。表达缺少文化色彩。 |
紧扣“积累”话题，有叙有议，观点比较明确,内容欠充实。 |
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字迹基本清楚，基本符合文体要求，语句通畅，结构较完；情感表达得体。 |
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四类文
（37-42 分） |
能围绕文题写作，但素材不够典型，缺少与主题的关联性，语言杜燥。 |
符合“积累”话题范围，有自己的感受,观点不够明确，中心不够突出， 材料不够典型，内容空洞。 |
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字迹潦草难辨，字数300 -500；语病较多，开头或结尾处理失当；内容空泛，详略不当；表达情感不真实。 |
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五类文
（36分以下） |
主題不突出，不能用事件表现中心，内容空洞，语言乏味。 |
脱离话題，感受太空泛，语病多，条理乱。 |
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字迹潦草难辨，字数不足300 ；语序紊乱，表述不清；选材偏离中心；表达情感不真实。 |
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说明：1.其它扣分:无题目扣3分；无标点(或一“点”到底)扣3分；错别字每个扣0.5分，扣到3分为止。
2.明显套改或背诵作文，不超过四类文最髙分数(42分）；抄袭本试卷中的材料只给题目分(3分）；字数不到300字的作文不超过最髙分(36分)。
3．作文中如果出现真实的地名、校名、人名，分值按降一档处理。 |