无忧无虑中学语文网

首页 | 试卷下载 | 课件下载 | 教案教学 | 教学素材 | 作文中心 | 备课 | 中考 | 高考 | 学习频道 | 教师频道 | 课外读物 | 会员区 | 手机版


  您的位置教师频道 >>综合教学指导 >>
教学流程各环节常用概括语
作者:   上传者:tomacc  日期:16-09-06


教学流程各环节常用概括语
一、导入新课环节
1.温故知新,触摸文本
2.反馈初读,引入新课
3.自学检测、导入新课
4.质疑探讨,导入课堂
5.谈话入手,情境导入
6.直接导入,设疑激趣
二、整体感悟环节
1.多法导悟,研读文本
2.确立目标,立体教学
3.初读课文,整体感知
4.初读课文,质疑感知
5.初读感知,自主表达
6.自读自悟,对话文本
三、重点突破环节
1.精读课文、感悟真情
2.合作探究,感悟亲情
3.细读文本,自主感悟
4.品味语言,情理交融
5.品读感悟,互动交流
6.细读品悟,感受情感
四、总结升华环节
1.总结拓展,升华情感
2.总结全文,领悟中心
3.练习复述,体验运用
4.升华情感,读写结合
5.总结全文, 烘托气氛
6.展开想象,发散思维
五、作业延伸环节
1.把握主旨,拓展延伸
2.课外延伸,拓展练习          
3.拓展延伸,培养能力
4.拓展延伸,深化主题
5.拓展延伸,回归课题
6.写出心声,拓展延伸


 



* 本站是所有资料仅供教学之用。本站部分内容来自互联网或由会员上传,版权归原作者所有,如有问题,请及时联系我们。
* 本站所有的数据都是本地下载,不可能出现不能下载,下载不成功时,请一直重试下载,如果一直不成功,可能是本站出了故障,隔个几分种后再次重新下载,详细请参考下载说明!
 交互区
上传资料 资料求助
 站内搜索

关键字   

 栏目推荐
在线新华字典  在线成语词典
古诗词大全    中国四大名著
文言文翻译   入团志愿书
中考历届试卷  高考历届试卷
初中阅读练习  高中阅读练习
 相关资料
2022新版义务教育课程方案
农村初中生读写融合的教学策略初探
自读课文教法探索——从旁批入手
名著阅读不容易,读写画练来助力
如何培养高三学生学习语文的良好习惯——2020--2021学年度第一学期教学反思
“农村青年骨干教师”培训体会
怎样才能让学生喜欢自己的课
魏书生的三种教学方法
利用语文课本培养中学生的语言表达能力
编写导学案的问题与思考
衡水中学教学要求和上课要求
为啥元稹李绅叫元九李二十二
教师五心是指什么
上好公开课的技巧
给初一新生的第一堂语文课---丰富多彩的语文课堂2
世界级知名教师的有关教学的建议
浅议如何打造“以学为主“的语文高效课堂
不要拿天赋来吓唬孩子
优秀教师必知的课堂教学经验
线上教学优秀教学案例:心中有学生,线上有精彩
教学指导:一节好课的五个基点
结对帮扶:如何上好一节数学复习课
语文教师资格证面试试讲模板
2019年全国中小学生竞赛活动清单
预习课文:预习什么——预习的内容
如何提问教学建议
如何考试教学建议
如何上课教学建议
如何备课教学建议
教师要唤醒读书意识
新时代中小学教师职业行为十项准则
中学语文教育方法探讨
普通高中语文课程标准(2017版)
有一种品质叫坚持
做语文教学的有心人
资优学生健康人格培养的群体研究
学会用心,细节决定成败
寻找那奇妙的“切口”
游戏是道“甜点”
收获在弘扬民族精神月
暑假研修日志
课内预习内容(模板)
追求课堂教学之美——“走进课堂”系列活动有感
现代学校文化建设与师生价值取向引领的研究
新课程背景下重点高中课堂教学文化重构研究


   版权所有 无忧无虑中学语文网 Email:zmjfy@yeah.net  浙ICP备05019169号