北京市顺义区2016届九年级上学期期末考试语文试卷
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作者: 上传者：tomacc 日期：16-03-06 |
一、 基础•运用（共25分）
1.阅读以下文段，完成（1）—（5）小题。（共10分）
书画与扇子的结合，使扇子有它的文化和历史价值。使它成为书画艺术的一个特殊载体。几乎是家喻户晓的王羲之赠老妪卖扇、苏东坡画扇断案等民间故事，就着实证明了这一点。
扇面书画以其特殊的形制（主要有两种形制：团扇和折扇），显示了迥异于其它书画形制（如条幅、横卷、册页、楹联、尺椟、屏条等）的美感特征，概其要者，突出地反映在其精致小巧、活泼多变上。通常，一件书画作品总是在形制上表现为方或长形，而扇面却以其特殊的圆形、椭圆形、拱形去营造灵巧、活泼、典雅、精致的艺术美感。扇面的天地较小，形态特殊，书画家必须要在构图、布局、排列上别出心裁，因此，精美的书画扇面，往往能给人们以“小中见大”的艺术感受，进而产生无尽的遐想。扇面以其正、反两面都可书写的特质，为书法、绘画合壁提供了特殊的载体，时常人们所见“一字一画”式以及格景书画扇面，就是体现了融书画为一体的艺术美感。
从扇面书画创作的技法去欣赏，我们可以感受到，扇面书画的形式美感主要体现在三个方面：①疏密有致。扇面书法的构图布局十分讲究，尤其是折扇扇面上宽下窄，呈半环形状，又有很多折裥①，排列布局决非易事，要使书写的扇面给人以疏朗、典雅的艺术感受，就必须依循虚实有致、实中有虚的原则，也就是说画面不宜布满塞足，要留有一定的空间，[甲] 。 ②大小适宜。由于扇面的尺幅较小，书写的天地极其有限，因此在扇面书写时，对字体大小的控制要十分经意，内容与形制、整体与局部、正文与落款等都要体现出一种和谐之美，[乙 ]。③轻重得当。扇面上笔墨线条的展示，必须具有整体的感觉，而平衡则是这种感觉的集中体现，特别是在折扇扇面上书写，其空间恰似影视中的宽银幕，前后着墨轻重都要整体把握，头重脚轻或前轻后重，都会影响书写的效果。
（选自张伟生《扇面书画的形式美感》有改动）
① 裥：jiǎn，衣服上的褶子
(1) 下列加点字注音和划横线词语书写都无误的一项是（2分）
A. 它成为书画艺术的一个特殊载(zài)体。书画家必须要在构图、布局、排列上别出心裁。
B. 扇面书画以其特殊的形制，显示了迥（jiǒng）异于其它书画形制（如条幅、横卷、册页、楹联、尺椟、屏条等）的美感特征。
C. 几乎是家喻户晓的王羲之赠老妪（yù）卖扇、苏东坡画扇断案等民间故事。
D. 书画扇面，往往能给人们以“小中见大”的艺术感受，进而产生无尽的遐（xiá）想。
扇面以其正、反两面都可书写的特质，为书法、绘画合壁提供了特殊的载体。
（2）下列对“迥异”的“迥”字的笔画笔顺都对的一项是（2分）
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