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《松树金龟子》同步训练
作者:   上传者:admin  日期:15-01-30


A 基础储备卷 
时间(30分钟) 分值(50分)
1.本文作者     是   昆虫学家,作家,他以毕生精力写出了 一书,被认为是“科学与诗的完美结合”。(6分)
2.给下列加点字注音(8分)
上颚(  ) 瞌睡(  )  献媚(  ) 抑郁(  )
3.解释下列句子中的词语:(8分)
⑴可惜的是,雌虫一动不动,似乎对它的献媚无动于衷。
无动于衷: 
⑵雌虫还没有从失去自由所造成的抑郁中解脱出来。
抑郁: 
4.松树金龟子是益虫还是害虫?作者对它的态度又是怎样的?(6分)
5.从下面这些描写中能看出松树金龟子的什么特征:(8分)
⑴它身披黑色或棕色外套,外套闪着金属的光泽,上面还点缀着一些白色斑点,显得既朴素又高雅。( )
⑵它在夏至露面,跟着批出世的知了同时。当白天变得最长,阳光使庄稼披上金黄色时,金龟子准时奔向树林。( )
6.下列句子中加点词语能否去掉,为什么?(9分)
⑴在通常的情况下,双双快乐地生活在松树枝头,它们是有可能一唱一和、夫妻对唱的。 
⑵也有的昆虫为了自娱、示偶、庆祝欢乐、庆祝明媚的阳光而歌唱。这些昆虫中大部分在遇到危险时就默不做声。
⑶而松树金龟子的危害,照我看来,成为了灾。
7.把下列句子组成语意连贯的一段文字,正确的顺序是 。(5分)

标题: 《松树金龟子》同步训练
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