学习目标：
1.了解作者与《水浒传》的相关内容。
2.反复默读课文，欣赏体验精彩的语言、动作、细节描写，把握文中人物的性格特征。
重点难点：
1.了解作者及《水浒传》相关内容。
2.学习个性化的语言，刻画人物性格。
导与学过程：
一、明确目标、自主学习：
1、认识作者：
施耐庵（约1296～1370） 中国元末明初作家。名子安，一说名耳。兴化（今江苏兴化 县）人，原籍苏州。相传施耐庵是《水浒传》的作者。 罗贯中（约1330年－约1400年），汉族，山东东原人（今山东东平县）名本，字贯中，号湖海散人。他是元末明初著名小说家、戏曲家，是中国章回小说的鼻祖。
2、给括号前面的字注音：
庵（ ）酒肆（ ） 冒渎（ ） 恕（ ）罪 赍（ ）书 李逵（ ） 赦宥（ ）
恁么（ ） 粗卤（ ） 咄（ ） 兀（ ）自 叵（ ）测 耿（ ）直 掳（ ）
3、 复述本文的故事梗概。
4、划分本文的结构层次。
二、问题导学、合作探究
1、李逵见到宋江后，开始为什么说谎？
2、为什么李逵的说谎非但不令人反感，反而有助于表现他的粗直性格？
3、宋江说李逵是“忠直汉子”，李逵的哪些言行使宋江做出这样的评价？
三、展示点拨、解难释疑：
说说李逵是个怎样的人
四、盘点收获、解难释疑：
五 达标检测、能力提升：
阅读下面文字，回答问题。
真 假 李逵
正走之间，只见前面有五十来株大树丛杂，时值新秋，叶儿正红。李逵来到树林边厢，只见转过一条大汉，喝道：“是会的留下买路钱，免得夺了包裹！”李逵看那人时，带了一顶红绢抓儿头巾，穿一领粗布衲袄，手里拿着两把板斧，把黑墨搽在脸上。
李逵见了，大喝一声：“你这厮是什么鸟人，敢在这里剪径！”那汉道：“若问我名字，吓碎你心胆！老爷叫做黑旋风！你留下买路钱并包裹，便饶了你性命，容你过去。”李逵大笑道：“没你娘鸟兴！你这厮是什么人？那里来的？也学老爷名目，在这里胡行！”李逵挺起手中朴刀，来奔那汉。那汉那里抵当得住。却待要走，早被李逵腿股上一朴刀，搠翻在地。一脚踏住胸脯，喝道：“认得老爷么？”那汉在地下叫道：“爷爷饶恁孩儿性命！”李逵道：“我正是江湖上的好汉黑旋风李逵便是。你这厮辱没老爷名字！”那汉道：“小人虽然姓李，不是真的黑旋风。为是爷爷江 湖上有名目。提起好汉大名，神鬼也怕。因此小人盗学爷爷名目，胡乱在此剪径。但有孤单客人经过，听得说了黑旋风三个字，便撇了行李奔走了去。以此得这些利息。实不敢害人。小人自己的贱名，叫做李鬼。只在这前村住。”李逵道：“叵耐这厮无礼，却在这里夺人的包裹行李，却坏我的名目，学我使两把板斧，且教他先吃我一斧！”匹手夺过一把斧来便砍。李鬼慌忙叫道：“爷爷，杀我一个，便是杀我两个！”李逵听得，住了手，问道：“怎的杀你一个便是杀你两个？”李鬼道：“小人本不敢剪径。家中因有个九十岁的老母，无人养赡，因此小人单题爷爷大名唬吓人，夺些单身的包裹，养赡老母。其实并不曾敢害了一个人。如今爷爷杀了小人，家中老母必是饿杀。”李逵虽是个杀人不眨眼的魔君，听的说了这话，自肚里寻思道：“我特地归家来取娘，却倒杀了一个养娘的人，天地也不容我！罢，罢，我饶了你这厮性命！”放将起来，李鬼手提着斧，纳头便拜。李逵道：“只我便是真黑旋风。你从今已后，休要坏了俺的名目。”李鬼道：“小人今番得了性命，自回家改业，再不敢倚着爷爷名目，在这里剪径。”李逵道：“你有孝顺之心，我与你十两银子做本钱，便去改业。”李鬼拜谢道：“重生的父母，再长的爹娘！”李逵便取出一锭银子，把与李鬼，拜谢去了。李逵自笑道：“这厮却撞在我手里！既然他是个孝顺的人，必去改业。我若杀了他，也不合天理。我也自去休。”拿了朴刀，一步步投山僻小路而来。
走到已牌时分，看看肚里又饿又渴，四下里都是山径小路，不见有一个酒店饭店。正走之间，只见远远地山凹里露出两间草屋。李逵见了，奔到那人家里来，只见后面走出一个妇人来，髻鬓边插一簇野花，搽一脸胭脂铅粉。李逵放下朴刀，道：“嫂子，我是过路客人，肚中饥饿，寻不着酒食店。我与你几钱银子，央你回些酒饭。”那妇人见了李逵这般模样，不敢说没，只得答道：“酒便没买处，饭便做些与客人了去。”李逵道：“也罢，只多做些个，正肚中饿出鸟来。”那妇人道：“做一升米不少么？”李逵道：“做三升米饭来。”那妇人向厨中烧起火来，便去溪边淘了米，将来做饭。李逵转过屋后山边来净手。只见一个汉子，颠手颠脚，从山后归来。李逵转过屋后听时，那妇人正要上山讨菜，开后门见了，便问道：“大哥！那里闪了腿？”那汉子应道：“大嫂，我险些儿和你不见了！你道我晦鸟气么？指么出去等个单身的过，整整等了半个月日，不曾发市。甫能今日抹着一个，你道是谁？原来正是黑旋风！恨撞着那驴鸟！我如何敌得他过，倒他一朴刀，搠翻在地，定要杀我。我假意叫道：‘你杀我一个，害了我两个！’他便问我缘故。我便假道:‘家中有九十岁的老母，无人养赡，定是饿死！’那驴鸟，真个信我，饶了我性命……
1．给下列两个多音字注音：
重（ ）生的父母，再长（ ）的爹娘
2．下列加点字词解释不正确的一项是（ ）
A．容你过去 容：让，允许。
B．以此得这些利息 利息：利益，好处。
C．且教他先吃我一斧 教：叫，让。
D．将来做饭 将来：未来。
3．你对真假李逵的性情为人各有什么看法，请与同学交流，看看谁说得更有道理。
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