《囚绿记》教案18
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作者: 上传者：admin 日期：14-10-31 |
囚绿记
教学目标
1、知识目标：借物抒情，以小见大的艺术手法；优美清丽、节奏舒缓、色彩忧郁的语言风格。
2、能力目标：提高圈点读书的能力。
3、情感目标：对绿的深深的爱，文章所寄托的思想感情。
教学重点及其教学难点
1、教学重点：学习圈点读书法。
2、教学难点：作者所寄托的感情，文章所用的艺术手法。
教学手段及其教学方法
1、教学手段：多媒体课件
2、教学方法：讨论法、练习法
课前准备：能较熟练的使用圈点读书法，养成圈点读书的习惯。
教学时数：1课时
第一课时（15-4-62）
教学内容及其过程
一、作者简介：
陆蠡——现代散文家、翻译家。日军进驻上海租界，由于在沦陷后的上海坚守文化工作岗位，惨遭日军杀害，时年34岁。另见课文注释。
二、预习检查：
1、诵读课文，掌握下列词语：
瞥piē 陆蠡lǐ 涸辄之鱼hézhé 揠苗助长yà 婆娑suō 猗郁yī 蕈菌xùn ；急不暇择xiá 淅沥xīlì 葱茏cōnglóng 囚系xì
2、用圈点读书法对课文进行圈点。
三、课文欣赏：
1、划分段落
一、交代回忆。 二、（2—7）写爱绿。 1（2—4）写选择了可以看到绿色的房间。 2（5—7）写享受房间的绿色。 三、（8—13）写囚绿。1（8）写囚住绿色。 2（9—11）写绿色的变化。 3（12—13）写“我”释放了绿色。 四、（14）结束回忆，照应开头。
2、集体讨论：
（1）文中哪些句子直接写了“我”对绿的赞美和热爱？——P5节开篇。
（2）文中用了哪些修辞手法抒发了对绿的强烈的爱？
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| 标题： |
《囚绿记》教案18 |
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8K |
| 文件格式： |
rar |
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