《哦！冬夜的灯光》表格式教学设计3
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作者:ruoliuyiyi 上传者：admin 日期：14-10-31 |
《哦！冬夜的灯光》教学设计
课题 《哦！冬夜的灯光》 授课人 王某某
授课年级 九年级 授课类型 新授课 授课时间
教材分析 《哦！冬夜的灯光》出自九年制义务教材（语文），八年级第一学期的第一单元“爱在人间”，它是一篇带＊号的自读课文。从字面的理解层面而言，全文篇幅短小，词义简单，的确适合学生自己自学。但它又是一篇字里行间洋溢着真挚情感的文章，从朴实无华的文字里，读者可以感受到医生和农家的平凡和真情。如何让学生学会在朴实的词句中挖掘出情感的力量，领悟出主旨的深刻，这就是学生自主阅读的难点，也是教师利用本文教授学生阅读方法的重点所在。
学情分析 九（2）班共9名学生，为低视力班级，学生借助助视器等工具可独立完成对文字的阅读，但阅读速度稍慢。班级学生年龄在14至16周岁之间，已经具备一定的语文基础知识和阅读语感。对于九年级的学生，从语文阅读的技巧上，已初步掌握了一定的朗读、圈划关键词句的阅读方法，那么，这堂课旨在进一步巩固学生在朗读、圈划关键词句的基础上，教会学生注重阅读的细节，从小的切入点，词语、词组甚至标点入手，提炼出有效信息，配合语言分析和自身经验的情感体悟，挖掘文字的情感力量和文章主旨。
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《哦！冬夜的灯光》表格式教学设计3 |
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rar |
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ruoliuyiyi |
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