《济南的冬天》表格式教案7
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作者:yngpf1211 上传者：admin 日期：14-10-22 |
课题：12 济南的冬天 老舍
一、内容及其分析
1.内容：理解济南冬天“温晴”的特点，并了解作者描写的几个方面。
2.分析：《济南的冬天》是老舍在济南齐鲁大学任教时所写的一篇情辞并茂、诗意盎然的写景散文。文章生动而真切地描写了冬天的济南气候温和、山青水绿、度冬如春、美丽如画的景色，抒发了作者对祖国山河的热爱和赞美之情。培养学生热爱祖国河山的感情。领会作者抓住主要景物的主要特征细致描绘，情景交融地表达对祖国宝地济南的赞美之情。
3.教学重点：体会拟人、比喻等修辞方法在写景中的作用，品味优美的语言。学习作者抓住景物特征展开描写，情景交融的写法。
二 、目标及分析：
目标：1.正确、流利、有感情的朗读课文,积累词语。
2.理解济南冬天“温晴”的特点，并了解作者描写的几个方面。
分析：1.朗读课文,注音释词，学习积累生字词.
2.整体感知课文内容,理解济南冬天“温晴”的特点。
二、教学问题分析
本文难点是理解济南冬天“温晴”的特点，要引导学生理解济南的冬天山景的美妙和水色的美好，有利于加深对这一特点的掌握，同时体会作者对济南的热爱和赞美之情。
三、教学过程设计
（一）基本流程
导入课题——作者简介——朗读感知——合作探究——目标检测
（二）教学情境
1．导入课题，
同学们，说到北方冬天的时候，我们的脑海里总是浮现出那白雪皑皑的画面，千里冰封，万里雪飘，也会想到呼啸的北风，迎面如刀割的凛冽寒风，朔风怒号、冰封雪飘、天寒地冻的萧条画面。总之，北方的冬天给我们的感受既有美丽的雪景， | |
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《济南的冬天》表格式教案7 |
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| 作者: |
yngpf1211 |
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