《泰山日出》导学案3
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作者: 上传者：admin 日期：14-08-29 |
泰山日出
教学目标
1.积累词汇，作者相关文学常识。
2.学习本文生动形象的描写手法。
3.引导学生品味：不同的人在不同的心境、性格影响下表达的观看日出的不同感受。
教学重点：目标1
教学难点：目标2
教学方法：比较阅读
课时安排：一课时
教学过程
一、预习指导
1.给下列加点的字注音。
无餍( ) 醒豁( ) 溟蒙( )
横亘( ) 消翳( ) 厚毳（ ）
2.根据拼音写汉字。
一方的异彩，jiē（ ）去了满天的睡意，唤醒了四yú（ ）的明霞——光明的神驹在热奋地驰chěng（ ）。
3.解释下列词语。
无餍：
溟蒙：
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| 标题： |
《泰山日出》导学案3 |
| 文件大小： |
5K |
| 文件格式： |
rar |
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