人教版八年级下文言文诗词复习资料
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作者:huangqin8888 上传者:admin 日期:14-05-30 |
五\六单元的文言文重点句子翻译和课后10首古诗的理解填空
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一、古诗文默写
课外古诗
⑴《赠从弟》中描写风狂的反复句是:风声一何盛,松枝一何劲!主旨句:岂不罹凝寒,松柏有本性!
⑵《送杜少府之任蜀州》中宽慰友人,表达送别情感的千古名句是:海内存知己,天涯若比邻。劝慰友人不要做儿女之情句是:无为在歧路,儿女共沾巾。
⑶《登幽州台歌》中指生不逢时句:前不见古人,后不见来者。 描写空间辽阔抒发悲哀苦闷心情句是:念天地之悠悠,独怆然而涕下!
(4)《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中描摹愁绪的千古名句是:抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。 运用想象写作者壮志豪情的诗句是:俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月。 ⑺描写秋天的古诗词:长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》 ⑽古诗词中的爱国情怀:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(文天祥《过零丁洋》)
(5)王勃在《送杜少府之任蜀州》用“ , _”赠别即将远行的朋友,表明只要心心相印,哪怕距离遥远,也会觉得近在咫尺。
(6)李商隐《无题》一诗中原为表达思念之情,现常用来表达对具有无私奉献精神的人的赞颂的诗句是:“ , _”
(7)《王安石《登飞来峰》中的哲理名句“ , _”与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙。
④自古文人墨客都有多愁善感的秉性,历代诗人留下了不少脍炙人口的写“愁”的名句。请写出你最喜欢的两句咏愁名句:“ , 。”
⑤赞曰:黔娄之妻有言:“__________________________, ”。
23、《马说》一文采用了托物寓意的表现手法。文中揭示千里马被埋没的根本原因的句子是:食马者不知其能千里而食也。直接原因的句子:食不饱,力不足,才美不外见。
24、《送东阳马生序》节选自《宋学士文集》,作者宋濂是明朝初期的文学家。本文是赠序。 《送东阳马生序》从得书之难、求师之难、道路之难、生活之难等四方面,叙述了自己年轻时求学的艰苦经历,意在勉励马生专心学习,刻苦攻读,将来能有成就。
25、诗词曲五首
《赤壁》杜牧
⑴诗中蕴含机遇造人的哲理的诗句是:东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
《过零丁洋》文天祥
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