《“可燃冰”将解千年能源忧？》教案1
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作者: 上传者：admin 日期：14-03-28 |
《“可燃冰”将解千年能源忧》教案
教学目标：
一、能够通过语句的形式标志把握关键句，进而整体把握文章的脉络、作者的思路与观点态度。
二、能够辨别和筛选重要信息。
教学重点
掌握筛选信息、整体把握的方法。
教学难点
如何提高学生对说明性文字的阅读兴趣。
教学时数
两课时
教学过程及步骤
一、导入新课
能源是自然界赋存的已经查明和推定的能够提供热、光、动力和电能等各种形式的能量来源。包括一次能源和二次能源。煤炭、原油、天然气、煤层气、水能、核能、风能、太阳能、地热能、生物质能等一次能源和电力、热力、成品油等二次能源，以及其他新能源和可再生能源。能源是整个世界发展和经济增长的最基本的驱动力，是人类赖以生存的基础。自工业革命以来，能源安全问题就开始出现。在全球经济高速发展的今天，国际能源安全已上升到了国家的高度，各国都制定了以能源供应安全为核心的能源政策。在此后的二十多年里，在稳定能源供应的支持下，世界经济规模取得了较大增长。但是，人类在享受能源带来的经济发展、科技进步等利益的同时，也遇到一系列无法避免的能源安全挑战，能源短缺、资源争夺以及过度使用能源造成的环境污染等问题威胁着人类的生存与 | |
| 标题： |
《“可燃冰”将解千年能源忧？》教案1 |
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6K |
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rar |
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