《藤野先生》学案4
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作者:leaf110 上传者：admin 日期：14-01-27 |
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藤野先生
〔重点难点阐释〕
1．理清线索。
本文以作者与藤野先生的交往为明线，围绕表现藤野先生的崇高品质这一中心组织材料。除回忆藤野先生这条明线外，本文还有一条内在的暗线，这就是作者思想感情的变化。很多材料，如写东京清国留学生赏樱花、学跳舞，写赴仙台途中对日暮里和水户的深刻印象，写仙台医专日本“爱国青年”寻衅和看电影事件，写作者弃医从文，都是围绕这条内在的线索来组织的。因此，文章篇幅虽长，却脉络分明，材料虽多，却井然有序。
2．学习本文选取典型事例表现人物品质的写作方法。
文章通过怀念藤野先生来表现他的优秀品质是本文的中心内容。作者选取了与藤野先生交往的四个典型事例，从不同的侧面表现了藤野先生的高贵品质：①为“我”改讲义，表现了藤野先生自始至终对工作认真负责的精神；②为“我”改正解剖图，体现了藤野先生对学生的严格要求和循循善诱；③关心“我”的解剖实习，表现藤野先生对待中国学生的热情诚恳；④向“我”了解中国女人裹脚的情况，这件事表现了他对骨学的兴趣和求实精神。
3．品味富有浓厚感情色彩的语言。
这篇文章写的是作者终生难忘的恩师，记的是震撼作者灵魂的典型事例，因此，不管是抒情议论的语言，还是写人记事的语言，都饱含感情。如怀念藤野先生，作者写道：“但不知怎地，我总还时时记起他，在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。”“他的性格，在我的眼里和心里是伟大的……”直接抒发感激敬仰之情。再如写“清国留学生”的丑态，写赴仙台途中深刻的印象，写匿名信事件和看电影事件，写告别藤野先生、弃医从文等，字里行间都充溢着作者忧国忧民的感情。
〔典型问题例析〕
〔例一〕怎样理解“他们也何尝不酒醉似的喝采”这句话？
解析：鲁迅在文中写道：“此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝采……”“酒醉似的喝采”原来是指日本学生在影片中看到枪毙中国“犯人”时兴高采烈的表现，他们拍掌欢呼“万岁”，使鲁迅感到“特别刺耳”。鲁迅回国后，看到一些闲人围观反动统治者屠杀革命人民时，也像日本人一样在“喝采”，说明这些闲人的精神已经麻木到令人震惊的程度。所以这句话表现了作者极其沉痛的情感。
〔例二〕“匿名信”事件和“看电影”事件这两件事促使鲁迅弃医从文，文章的题 | |
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《藤野先生》学案4 |
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