《父母的心》学案4
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作者:heweipu 上传者:admin 日期:13-12-04 |
父母的心
主备人 何维蒲 责任人 葛建花 审核:曹军生 授课时间 月 日 共1课时 本页第1课时
认知学习目标:
1.体会文中父母“浓浓的爱心,淡淡的哀怨”。
2.理解“一波三折,跌宕起伏”的情节特点。
一.预习成果展示
一.自主预习,认真准备:
1.“数”字有三个读音:A.shǔ B.shù C.shuò,下面的成语中加粗的“数”应读什么音?在括号内写上序号。
(1)数不胜数( ) (2)如数奉还( )
(3)数典忘祖( ) (4)数见不鲜( )
(5)数米而炊( ) (6)数一数二( )
2.给加粗词注音并解释这个词。
(1)无精打采( )_____ ___。
(2)衣衫褴褛( )______ __。
3.改正下列句中的错别字。
(1)那位父亲嘴上虽然这么说,但脸上的表情却十分忧豫。( )
(2)财主人一听是女孩,有些不高兴,但是看见那位妈妈失混落魄的样子,除了答应也没别的办法了。( )
(3)老实说,我虽然没有孩子,但你们当爹妈的心我完全理解,而且也羡幕你们。( )
4.《父母的心》的作者是________,他是________人,当代________家。
二.整体感知
说说本文写了一个什么事?
三.自主探究,合作交流
1.本文一共写了几次换孩子过程,每次理由是什么?分别在什么时间,财主夫人有什么态度变化?这对夫妇当时各是什么表情?
时间 人物 顺序 表情 理由 财主夫人态度 父母的心
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《父母的心》学案4 |
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| 作者: |
heweipu |
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