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《五味》教案1
作者:   上传者:admin  日期:13-08-21


五味
徐乐平
教学目标:
1. 领会“五味”的深层含义,感受课文着力发掘的生活之美,文化之美。
2. 学会使用“圈点与摘记”的方法,摘录文章中的精彩段落,加深对课文的理解。
3. 了解汪曾祺散文平淡质朴、不事雕琢的特点,品味课文清新、质朴而又风趣活泼的语言。
4. 了解祖国四方美食的同时,领略祖国饮食文化的博大精深。
教学重点:
1.领会“五味”的深层含义,感受课文着力发掘的生活之美,文化之美。
2.了解汪曾祺散文平淡质朴、不事雕琢的特点,品味课文清新、质朴而又风趣活泼的语言。
教学难点:
学会使用“圈点与摘记”的方法
教学课时:
二课时
第一课时
一、导入:
自古以来,写饮食的作家作品数不胜数,像梁实秋、周作人、叶圣陶等都写过相当经典的有关“吃”的文字,同学们也曾学习过像《故乡的野菜》这样的写家乡美食的文章,那么今天这节课老师将带着同学们尝遍祖国大江南北、黄河两岸的“五味”。
二、简介作者
汪曾祺(1920—1997),江苏高邮人。当代作家、散文家、戏剧家,京派作家的代表人物。1939年考入西南联合大学中国文学系,师从沈从文。1948年到北京工作一直到逝世,历任中学教师、北京市文联干部、《北京文艺》编辑、北京京剧院编辑。在短篇小说创作上颇有成就。著有小说集《邂逅集》,小说《受戒》、《大淖记事》,散文集《蒲桥集》和京剧剧本《沙家浜》等,大部分作品收录在《汪曾祺全集》中,被誉为“抒情的人道主义者,中国最后一个纯粹的文人,中国最后一个士大夫”。
三、检查预习

标题: 《五味》教案1
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