《渔夫的故事》导学案
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作者:zhaoxiuyu58 上传者：admin 日期：13-08-18 |
第一课时
【学习目标】
1、.能够有感情地朗读课文。
2、学会从外貌、语言、心理描写中分析人物的性格特点。
3、培养学生善于动脑，敢于同邪恶势力作斗争的精神。
【导学过程】
一、初步感知
1、给下列加点字注音。
锡 撬 魔 耸 桅 吻 撬（ ）去 啰唆（ ） 挪（ ） 丑陋（ ） 宝藏（ ） 作揖（ ）
2、解释下列词语：
【喜笑颜开】
【弥（mí）漫】
【巍峨】
【无恶不作】
【宝藏】
【啰唆】
【口吻】
3、用符号标注关于渔夫和魔鬼的外貌、心理和语言描写的句子。
二、整体感知
1、复述课文
（各小组推荐一名代表，以讲故事比赛的形式进行），要求：在关键处有细节描写，突出人物性格特征。
2、理清思路，分析结构
第一部分（从开头至“他觉得非常奇怪”）描写渔夫捕鱼捞到一个黄铜瓶。
第二部分（从“隔了一会儿”至“刚才我是跟你开玩笑的”）具 | |
| 标题： |
《渔夫的故事》导学案 |
| 文件大小： |
12K |
| 文件格式： |
rar |
| 作者: |
zhaoxiuyu58 |
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