《大雁归来》课堂实录（余映潮）
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作者: 上传者：admin 日期：13-05-19 |
《大雁归来》课堂实录（余映潮）
师：同学们，你们拿到课文后是怎样阅读的？
生：我是带着课后的问题去读的。
生：我是先读课文，然后再思考课后的问题。
师：假如没有课后问题，你又怎样去读？
生：怀着好奇去读，看大雁归来是什么样子。
生：看大雁的归来有什么作用。
师：好，现在让我们一起走进课文。
（板书课题。板书文中的生字：缄、沼、狩、徙、蒲、雉、鹬、鹂）
师：请大家读一读。
（生齐读生字）
师：请大家用组词的方式读。
生：缄默、沼泽、狩猎、迁徙、蒲公英、雉鸡、鹬蚌相争，渔翁得利、黄鹂。
师：“雉” 是一种有着长长的尾巴的野禽。生远：野鸡。
师：好的。我们今天学习这篇课文，要完成这样两个字的任务：（板书）探究。
（板书）探究一、试用员园个以内的字提取本文信息。
师：试用?个以内的字提取本文信息，就 | |
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《大雁归来》课堂实录（余映潮） |
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