《北京立交桥》导学案
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作者: 上传者:admin 日期:13-02-27 |
北京立交桥
学习目标:
1、积累字词,了解通讯的特点,领会记叙、描写和说明、议论等表达方式在文章中的综合运用;
2、锻炼把记叙文改写为说明文的初步能力。
3、体会作者在记叙说明中所蕴含的情感,
学习重点:整体感知课文,理清文章思路,体会说明性语言和描写、叙述性语言的区别。
学习难点:说明性语言和描写、叙述性语言的区别及作者在记叙和说明中所蕴含的感情,了解立交桥的发展对推动社会主义现代化建设的巨大功能。
教学方法:启发诱导,先学后教。
教学储备:
1、通讯的定义:通讯是运用叙述、描写、议论、抒情等多种表达方式,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种,是报纸、广播、电台、报社常用的文体。
2、通讯的种类:按内容分,通讯一般分为人物通讯、事件通讯、工作通讯。
3、通讯的特点:严格的真实性,报道的客观性,较强的时间性,描写的形象性。
课时安排:两课时
教学过程
一、预习导航:
1、给加点的字注音或按拼音写汉字。
kuī( )见 浊流( ) zā( )道 并行不bèi( )
昭苏( ) 雨后春sǔn( ) cháng yáng( )( )
yǎn( )旗息鼓 jiǒng( )异 鸟kàn( ) yǎn( )然
chà( )紫yān( )红 老yù( ) | |
| 标题: |
《北京立交桥》导学案 |
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10K |
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rar |
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