《家》的序和跋·教学设计4
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作者:fener-1001 上传者:admin 日期:13-01-18 |
9、《家》的序和跋 巴金 一、教学目标: 1、知识与能力: ⑴了解序和跋的文体特点,领会它的导读作用。 ⑵体会自写序、跋和为别人写序、跋的不同特点。 ⑶了解作者青年时期的思想轨迹和对待生活的态度。 2、过程与方法: 引导学生了解《家》的故事梗概,让学生讨论交流。 3、情感与价值: 让学生珍惜现在的幸福生活,认真学习,将来报效祖国。 二、教学重点: 了解序和跋的文体特点,领会它的导读作用。 三、教学课时:两课时 四、教学过程: (一)、生字识记 扉(fēi):门扇:如:柴扉。 诅(zǔ):1.诅咒。本文取此义。2.盟誓;发誓。 删(shān):去掉(文辞中的某些字句)。 赘(zhuì):1.多余的;无用的。如:累赘。2.男女到女家结婚并成为女家的成员。如:招赘。 (二)、词语识记 激流:湍急的水流。 魔爪:比喻凶恶的势力。 诅咒:原指祈祷鬼神降祸于所恨的人,今指咒骂。 序跋:序文和跋文。 序文:一般指写在著作正文之前的文章。有作者自己写的,多说明写书宗旨和经过。也有别人写的,多介绍或评论书的内容。 跋:一般写在书籍、文章、金石拓片等后面的短文,内容大多属于评介、鉴定、考释之类。 (三)、预习效果反馈 | |
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《家》的序和跋·教学设计4 |
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fener-1001 |
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