北师大版七年级上第三单元“亲情歌吟”教案合集
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作者: 上传者：admin 日期：12-11-30 |
第三单元 亲情歌吟 教学设计
【单元教学要点】
1、母爱、父爱的朴实无华，伟大感人。
2、理解母爱、父爱行为中笨拙的举动、“小气”的现象。
3、《背影》《慈母情深》等写得动人的原因。
4、各篇遣词造句的精妙之处，修辞手法的巧妙运用。
5、作家笔下的母爱、父爱故事各不一样，也以自己的方式表达出自身感悟到的至爱亲情。
6、口头续编《父母的心》的故事，口头交流“感恩”话题，减少“口头禅”和破碎的表达。
5 背影
教学目标：
（一）学习作者抓住人物在特定环境下的形象特征进行描写抒情。
（二）学习在叙述和描写中抒发感情的方法，理解融于字里行间的真挚、深厚的父子之情。
（三）体会本文记叙事实，朴实自然的语言。
教学重点：
体会本文抓住人物形象特征、选择最佳角度命题立意、组织材料的写作方法。
教学难点：
学习在叙述和描写中抒发感情的方法，理解融于字里行间的真挚、深厚的父子之情
教学时数：
两课时。
预习要求：
（一）利用工具书解决生字问题。
（二）本文是否感动了你，哪些地方使你感动，为什么？（做好阅读批注）
教学过程：
第一课时
（一）导入
俗话说：“母爱似火，父爱如山。”作为母亲她会更直接更热烈地表达对子女的爱，而作为父亲则更内敛，更不善于表达情感，因此如大山般深沉的父爱需要我们用心去体会，今天就让我们一起走进散文家朱自清的《背影》，去感受那份深沉的父爱。
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北师大版七年级上第三单元“亲情歌吟”教案合集 |
| 文件大小： |
25K |
| 文件格式： |
rar |
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