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《聊斋志异》之“鬼”专题:《三生》《画皮》《妖术》讲学案
作者:   上传者:admin  日期:12-11-25


《聊斋志异》之“鬼”专题:《三生》《画皮》《妖术》讲学案
一.目标导学,明确要求
1、探究“鬼”系列小说所寄寓的社会意义
2、训练整体感知和局部推断能力
教学时数:3
二.学前准备,圈定问题
每天课前快速阅读本专题中的一篇小说, 用150字左右的文字概述故事情节,请交代清楚人物,情节等,并初步分析小说所蕴含社会意义。
1、(第一天)《三生》.P.48.P715
故事梗概:
 
社会意义:
 2、(第二天)《画皮》.P79
故事梗概:
  
 
社会意义:
3、(第三天)
故事梗概:《妖术》.P46
 
 社会意义:
 三.圈定问题,有备而来(特殊句式、词类活用等重点知识) 
 
 
 四.课堂互动,合作研讨
(一)阅读两篇《三生》,解决下列问题。
1、判断特殊句式
A、初见冥王,待以乡先生礼;                B、赐座,饮以茶;
C、群鬼乱挞之,痛极而窜于野;              D、自顾,则身伏窦中;
E、囚于幽室,暗不得天;                    F、自视,则身伏茂草
G、冥王因无罪见杀,原之;                  H、一日,卧草中,闻车过;
I、股夹之刑,胜于鞭楚也;                   J、有名士兴于望被黜落,愤懑而卒
K、一日卧街头,有客自南携金毛犬来;
2、根据上下文,判断词类活用现象
A、主人怒,杖杀之;                        B、笞数百,俾作蛇;
C、缘壁而上,穴屋而出;                    D、自视,则身伏茂草,居然蛇也;
D、故贱者为善,如求花而种树;贵着为善,如已花而培其本。
E、迟之三十年兴方至,面质之;              F、某视之,兴也。心易其小,龁之
(二)阅读《画皮》,解决下列问题。
1判断特殊句式
A、遇一女郎,抱袱独奔,甚艰于步;            B、父母贪赂,鬻妾朱门;
C、乃以蝇拂授生,令挂寝门。临别约会于青帝庙;D、生归,不敢入斋,乃寝内室;
E、道士曰:“即是物矣。”遂与俱往;             F、仗木剑立庭心,呼曰:“孽鬼!” 
G、道士出一葫芦,拔其塞,置烟中;           H、陈氏拜迎于门,哭求回生之法
I、市上有疯者,时卧粪土中;                  J、见乞人颠歌道上,鼻涕三尺;
K、乞人笑曰:“佳人爱我乎?”陈告以故;        L、异哉!人死而乞活于我;
M、及回首,已落腔中。惊而视之,乃人心也;   N、以手抚尸,渐温,覆以衾裯;
O、愚哉世人!明明妖也而以为美。
2、根据上下文,判断词类活用现象
A、睹此状,大惧,兽伏而出;                B、遍迹之,遇于野,长跪求救;
D、取拂碎之,坏寝门而去;                  D、婢入烛之,生已死;
E、道士卷之,如卷画轴声,亦囊之,乃别欲去  F、我术浅,诚不能起死;
G、尾之,入于庙中。迫而求之,不知所在;    H、大异之,急以两手合腔;
I、然爱人之色而渔之,妻亦将食人之唾而甘之矣。
(三)阅读《妖术》,解决下列问题。
1判断特殊句式
A、公出其股间,削鬼中踝;               B、弓矢尚缠腰际,刻画狰狞;
C、或曰:“此翳形术也,犬血可破。”;   D、次日,遍告交知,与共诣卜所;
D、乃执付有司而杀之;                   F、且明明告我以死期之至,将复如何
2、根据上下文,判断词类活用现象
A、仆疫不起,患之。                      B、遂遽小,复寻窗隙,意欲遁去;
C、上无衣,下无履,手弓而腰矢;          D、公猱进,刀中庭石,石立断;
E、烛之则一木偶,高大如人;              F、欲致人于死,以神其术也;
五.当堂训练,固本培元
(一)1、翻译《三生》中的有关句子,注意划线处的翻译
A、自视,则身伏茂草,居然也。遂矢志不生类,饥吞木实。
 
 
B、冥王因无罪见杀之,准其期满,复为人,是为刘公。
 
 
C、每劝人:乘马必其障泥(用以遮挡泥土的马鞯);股夹之刑,胜于鞭楚也。
 
 
D、阎罗便问:“某既文,何得黜佳士而进凡庸?”
 
 
E、阎罗曰:“彼非不欲得佳文,其所见耳。”
 
 
F、既而俘者尽释,惟某后至,不容置辩,斩之。
 
 
G、冤冤相报,何时可已?今为若解之。
 
 
2、断句:异 史 氏 曰 一 被 黜 而 三 世 不 解 怨 毒 之 甚 至 此 哉 阎 罗 之调 停 固 善 然 墀 下 千 万 众 如 此 纷 纷 毋 亦 天 下 之 爱 婿 皆 冥 中 之 悲 鸣 号 动 者 耶
 
(二)1、翻译《画皮》中的有关句子,注意划线处的翻译
A、问:“何之?”曰:“在之人,有定所?”
 
 
B、如怜妾而活之,须秘密勿泄。
C、偶市,遇一道士,生而愕。问:“何所遇?”答言:“无之。”道士曰:“君身邪气萦绕,何言无?” 道士乃去,曰:“惑哉!世有死将临而不悟者!”
 
 
D又大笑曰:“人尽夫也,活之何为!”陈哀之。
 
 
E、生归,不敢入斋,乃寝内室,悬拂
 
2、断句:异 史 氏 曰 愚 哉 世 人 明 明 妖 也 而 以 为 美 迷 哉 愚 人 明 明忠 也 而 以 为 妄 然 爱 人 之 色 而 渔 之 妻 亦 将 食 人 之 唾 而 甘 之 矣 天 道 好 还 但 愚 而 迷 者 不 悟 耳 哀 哉
 
(三)翻译《妖术》中的有关句子,注意划线处的翻译
A、市上有善卜者,能人生死,将代问之。至未言,卜者曰:“君莫欲问仆病乎?”
 
 
B、曰:“病者无,君可。” 至夜,户挑灯,倚剑坐。
 
 
C、急以犬血立处,见卜人头面,皆为犬血模糊。
 
 
D、世之讲此道而不爽于生死者几人?卜之而爽,犹不卜也。
 
 
六.课外阅读,自我提高(可放在第三天课上完成)
阅读下面短文,上下文解释划线词语,翻译划线句子
余乡唐太史济武,数岁时,有表亲某相携戏寺中。太史童年磊落,胆即最豪,见庑中泥鬼睁琉璃眼,甚光而巨


 



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