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短文两篇《行道树》《第一次真好》教学设计5
作者:   上传者:admin  日期:12-11-24


7、短文两篇《行道树》《第一次真好》 
知识与能力: 
学会在散文中寻找中心句,并以此理解文章的主旨,理解行道树的喻意:无私奉献者。 
过程与方法: 
通过整体把握课文,反复朗读,读懂、领悟文章中心,感知内容 
情感态度价值观: 
联系自己的生活实际,体会行道树默默奉献的牺牲精神,正确看待奉献与索取的关系 
教学重点: 
理解行道树的喻意:无私奉献者 
教学难点: 
文中的哲理句“神圣的事业总是痛苦的,但是,也惟有这种痛苦能把深沉给予我们”的理解 
教学方法:合作、探究 
教学课时:2课时 
教学过程: 
第一课时《行道树》 
一、导入: 
穿行在大街小巷中,我们的目光常常被高耸云端的大厦、来来往往的车辆,或者是那些装修的富丽堂皇的宾馆、酒店、超市、商场和公园等等所吸引。而真正距离我们最近的,常常被我们视而不见的,就是那行道树。今天我们就要来学习台湾作家张晓风写的这篇散文《行道树》。看看究竟行道树为什么能吸引作者的目光。  
二、简介作者 
本文选自《张晓风自选集》,作者张晓风,1941年生,早在1977年,就被台湾的区的批评界推为“中国当代十大散文家”之一,评论赞辞说她“笔如太阳之热,霜雪之贞。篇篇有寒梅之香,字字若缨络敲冰”,可以说对她诗意散文的 第一次感性素描。1981年,当她的第四本散文集《你还没有爱过》出版时,余光中先生为该书作序,称她为“亦秀亦豪”“腕挟风雷”的 “淋漓健笔”。主要作品包括散文《地毯的那一端》《愁乡石》《你还没有爱过》《我在》等、戏剧《武陵人》《自烹》《和氏璧》《血笛》等、杂文《非非集》《幽默五十三》等以及儿童文学、评论小品等。 
三、初读课文,弄清字词 
认读字词:读准加点字的音,并解释下列词语。  

标题: 短文两篇《行道树》《第一次真好》教学设计5
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