《漫谈电视剧》教学设计2
|
|
作者: 上传者：admin 日期：12-10-10 |
《漫谈电视剧》教学思路
一、本次口语交际的内容
漫谈电视剧
二、本次活动的目的
1、培养学生的思辨能力，能从多个角度看问题
2、培养学生在口语交际中的应变能力：能根据别人的发言随时调整自己的发言内容
三、设置意图
本次口语交际是一次专题讨论会，意在培养学生的应变能力和口语表达能力，以及培养学生良好的思维品质。
四、活动过程建议
1、讨论前，可以列出一个发言提纲，避免偏离话题。
2、对电视剧要有自己的见解分析，做到言之成理，不能停留于复述电视剧的剧情。
3、讨论中，要认真听别人的发言，有针对性地做出回应，或支持，或反对，或修正，或补充，或质疑。
4、每个同学的发言要控制时间，以两三分钟左右为宜。
5、注意倾听其他同学的发言，如果自己想说的话已经被其他同学先说完了，要能急中生智，重新构拟发言内容。
| |
|
＊ 本站是所有资料仅供教学之用。本站部分内容来自互联网或由会员上传，版权归原作者所有，如有问题，请及时联系我们。
＊ 本站所有的数据都是本地下载，不可能出现不能下载，下载不成功时，请一直重试下载，如果一直不成功，可能是本站出了故障,隔个几分种后再次重新下载,详细请参考下载说明！
|
|
|
|
|