《马克思：献身于实现人类理想的社会》教案2
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作者: 上传者：admin 日期：12-06-04 |
第六课 马克思：献身于实现人类理想的社会
学习目标：
1. 整体感知课文，体会马克思与恩格斯及与其他友人的真挚友情，感受马克思的人格魅力
2、学习马克思在逆境中奋发向上，为理想执着追求，献身人类进步事业的崇高精神。
学习重点：
3、学习“评传”叙述与议论相结合的手法
学习难点：
把握“评传”注重学术评价，理论色彩浓，材料严谨的特点
学习方法：多媒体教学
学识安排：3学时
学习过程：
第一学时
一、导入：
1、音乐欣赏
（1）.这是一首红色的经典，一首经典中的经典，一首让全世界人民为之振奋的歌曲，请用心倾听！
（2）.哪位同学能说出这首歌的歌名，请举手。
（3）.你听完这首歌之后的心情是怎样的，有什么感受？(畅所欲言)
（4）.在这首歌中，有一个反复唱响的词，一个意义重大的词，一个没有任何国界的词，请大家听完后把他准确地找出来。
（先回答1、2、3，稍后再回答4）
2、《国际歌》赏析
《国际歌》节奏抑扬顿挫，慷慨激扬，感情丰富，蕴涵深刻的道理。国际歌代表着社会底层人民的一种反抗精神，一种反抗压迫、反抗专制、反抗剥削的一种精神。哪里有压迫，哪里有专制，哪里有剥削，哪里就有着国际歌的声音！
据说，在二万五千里长征中跨越草地极其艰难困苦的时刻，红军战士搀连臂膀唱响了《国际歌》，顿刻精神鼓舞，增添了无穷力量，最终跨越了生死地，踏上革命胜利的道路。我不相信这个镜头是臆造，应当说共产党革命取得成功，确实是《国际歌》给红 | |
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《马克思：献身于实现人类理想的社会》教案2 |
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