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《学做一个人》教案1
作者:   上传者:admin  日期:12-04-21


 
一、教学内容分析
 
 本文是陶行知先生的著名演讲之一。作为平民教育家,他全力践行学与做的统一,行与知的统一的:“应用学理来指导生活,同时再用生活来印证学理。”通过本文的学习,感悟作者的人格魅力,学习生动形象的语言。
 
二、教学目标
 
1、学习本文层次分明,步步推进的论证结构。
2、学习本文语言简洁、对比鲜明生动的手法。
3、理解文章“完整人”的内涵,根据新的时代要求赋予新的内容 。
 
三、学习者特征分析
 
通过平时的观察、了解,我发现学生的表现欲特别的强烈,尤其是每篇演讲的模拟演讲,学生特期待,甚至会出现蜂拥而上的局面。应用尝试提前做了准备的同学,能大显身手,如鱼得水。 

标题: 《学做一个人》教案1
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