关于老师作文2篇（快乐女孩——Miss林、记我的班主任张老师）
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作者:zhm8977 上传者：admin 日期：11-12-09 |
快乐女孩——Miss 林
晋江市南侨中学 初二（3）班 施晓君
^ ^ 呵，Miss 林的“招牌微笑”。
她，就是我的班主任老师Miss 林，也是我最喜欢的老师。
见她的第一面，她给我的感觉是：她不是一个会让人后怕的老师，因为她脸上的笑容，或是浅浅的一笑或是开怀大笑。因此我对她就多了一分的亲近感，也就是这一分的亲近，让我们都不怕，也就有了以后的故事。
大概因为她不过大我们几岁，我们可以很好的交流的缘故吧，我有事没事就总喜欢去找她坐坐。渐渐地，Miss 林在我心中不仅仅是一位好老师，更是一位善解人意的大姐姐。或许是因为她，我由一个懵懵懂懂的小女孩慢慢变成熟了。
那时的我好傻，误把对男孩儿的好感当成了love，他不理我，就会哭鼻子，结果就跑去向Miss 林“诉苦”。Miss 林依然微笑着，她好像永远不会厉声呵斥，她用手抚摸着我的头，耐心地告诉我：果子还没成熟，摘下来吃了也是会苦的。
嗯，是啊！Miss 林，我不会让你失望的！我知道，现在最主要的，只有学习。
你一直是那样微笑着。我们都不习惯用您，因为你简直就是一位大姐姐，我们总亲切地称你，而不是您。
还记得那一次吗？我们伤透了你的心。那是一个星期二下午的班会课前，由于我们在课上说话、吵课，下课又打打闹闹，让老师给告了一状。你走进教室，把我们留下了。你依然是面带笑容地对我们讲着那永听不烦的大道理，也许是太深入感情了吧，讲着、讲着，你竟哭了。一直微笑的Miss 林，哭了。到流下眼泪的那一刻，你始终没有骂我们。你只是抹了一下泪，疾步走出教室，转身跑下楼……
我们曾经给过她一次又一次的保证，可是都没有实现。年段会后，我们全班同学向Miss 林道歉，她是接受了，她也笑了，但我们看得出那是勉强的笑。她说：我还没失望。
但是，接下来，只剩下遗憾了，因为我们分班了，Miss 林不再教我们了。但我仍想告诉她：“Miss 林，谢谢你。”
怪 兽 张
——记我的班主任张老师
晋江市南侨中学 初二（3）班 施琦毓
师者，所以传道、授业、解惑也。
——韩愈
见到怪兽张，着实吓我一跳，她最大的特点就是脸上有很多颗痣，她其实并不难看，只是脸上的小黑点让我们看了别扭，同学们也因此给她取了个绰号——张怪兽。也许是很有个性吧，但那么多黑点点损坏了她的形象。她圆圆的脸蛋，一头短短的男发，高高的鼻子上架着一副边框褪了色的眼镜。一身朴素但很干净的衣着，一双黑色的凉鞋。她就是这样一个其貌不扬的人。
与她交往很轻松。外表看似严肃的她，其实也挺温柔的，但对待事情就十分认真。学校有个不成文的习惯，就是每次考试总要搬桌椅。我可深受其害，我在家可是个娇生惯养的小姐。每次搬桌椅进考场，我就想起这么件事。第一次月考，我们都在抱怨搬桌椅的事，但有身强力壮的同学主动帮我，可天公偏不作美，让“张怪兽”撞见了，她走到跟前，说：“放下，让她自己搬！”我很生气，又是拖又是拽的，可是桌椅却好像不听我使唤，我费了九牛二虎之力，可桌椅却没移动半步。我心里那个恨啊：“张怪兽，张怪兽，你就是怪兽，那么无情……”双眼充满了恨的火光，恨不得把桌椅全砸了。这时一位同学走过，我叫住了他，让他帮忙。谁知到了考场门口，又遇到了“张怪兽”，她又叫同学放下，让我自己来。我气急败坏地拖着、推着、踢着，苦命的桌椅总算被我带到了位置上。考完了试，热心的同学又主动帮我，可“张怪兽”这回可是全程监督，同学一个个搬走了自己的桌子，我就这么一搬三回头地往回挪。在全班同学都排好桌子几分钟后，我才光荣“回班”。这件事如同杨利伟登上月球，成了焦点。从此我恨死了“张怪兽”。可在以后的考试中，我就没那么幸运了，桌子照旧要搬，可不是每回都有“英雄救美”，在一次次的磨练后，我终于找到了好的方法。这时我才明白了“张怪兽”为什么让我这么做……
虽然嘴上还是不服气的叫她“张怪兽”，可心里却多了几分感动。
我曾在两周内犯了三次同样的错误。学校规定中午必须午休，以确保下午的听课质量。可我没有午休的习惯，爱耍小聪明的我，就躲在抽屉里看课外书。谁料“张怪兽”并非傻子，书被没收了，看在是初犯她原谅了我。第二天，我心存侥幸，又打着如意算盘“总不会天天都那么倒霉吧！”我又看起了书，咋知，老天不帮我，我又被逮了个正着，这回“张怪兽”可没那么简单放了我。她让我找一个理由才可拿回书。我是坚持了一段时间，没再看课外书。可这天我借了本《梦里花落知多少》，如饥似渴的读着，竟忘了午休时间。可老天偏偏就不帮我，又让“张怪兽”逮着了，这回可惨了，她说要同家长沟通一下，我让妈妈打电话给她，当然心中忐忑不安，本以为“张怪兽”这下可要“黑”我一下了。可事与愿违，妈妈并没有像我想象的一样训斥我，而是同我坐下来好好谈了一回，我从来没有同母亲这么亲近过。这让我体会到母女原来也可以像朋友一样交流……
我看过《坦率的请假条》是作者写给他的教授的，然后教授送给他一句话：“现在所学的是基础，建造任何大厦的地基。”我想张老师教给我的也正是这些吧？
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