《君子三戒》同步练习
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作者:王仪斐 上传者:admin 日期:11-11-07 |
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课后巩固
剖析精彩文段
一、阅读下面的文字,完成1—2题。
(一)
子禽问于子贡曰:“夫子至于是邦也,必闻其政,求之与?抑与之与?”子贡曰:“夫子温、良、恭、俭、让以得之。夫子之求之也,其诸异乎人之求之与?”
(二)[来源:Z_xx_k.Com]
子贡问曰:“乡人皆好之,何如?”子曰:“未可也。”
“乡人皆恶之,何如?”子曰:“未可也。不如乡人之善者好之,其不善者恶之。”
(三)
子路问成人。子曰:“若臧武仲之知,公绰之不欲,卞庄子之勇,冉求之艺,文之以礼乐,亦可以为成人矣。”曰:“今之成人者何必然?见利思义,见危授命,久要不忘平生之言,亦可以为成人矣。”
1.解释下面句子中加点的词。
(1)夫子至于是邦也( )
(2)必闻其政( )
(3)乡人皆好之( )
(4)文之以礼乐( )
2.翻译文中画线的句子。[来源:Z_xx_k.Com]
(1)夫子之求之也,其诸异乎人之求之与?
(2)不如乡人之善者好之,其不善者恶之。
(3)见利思义,见危授命,久要不忘平生之言,亦可以为成人矣。
1.答案:(1)到任何(国家) (2)听到,了解到 (3)喜欢(4)增加文采
2.答案:(1)老师求得的方法,大概与别人求得的方法不同吧?
(2)不如全乡里的好人都喜欢他,全乡的坏人都厌恶他。
(3)只要他见到财利时能想到道义,遇到国家有危难而愿付出生命,长期处于贫困的境遇也不忘记平日的诺言,这也就可以算是完美的人了。[来源:学#科#网]
综合拓展提升
二、课外《论语》鉴赏
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| 标题: |
《君子三戒》同步练习 |
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| 作者: |
王仪斐 |
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