人教版八年级上第五单元课内文言文阅读训练
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作者:zjhnzjf 上传者：admin 日期：11-08-14 |
八上第五单元课内文言文阅读训练
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（一）
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然。有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境， 不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
1.解释加点的词语。
（1）咸来问讯（ ） （2）诣太守（ ）
（3）寻病终（ ） （4）斯是陋室（ ）
（5）往来无白丁（ ） （6）可爱者甚蕃（ ）
2..解释文中加点的字。
属： 并： 具： 语：
3..翻译句子。
（1）便要还家，设酒杀鸡作食。
（2）此中人语云：“不足为外人道也。”
4. （1）文中描写桃花林自然景色的语句是：
。
（2）描写桃花源优美环境的语句是：
。
（3）描写桃花源社会和平、生活幸福的语句是：
5．“乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。”“乃”什么意思？有怎样的表达效果？推想一下，渔人对桃花源人说了些什么？桃源人为什么叹惋？（4分）
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