《再塑生命》学案练习
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作者:iess1979 上传者:admin 日期:11-06-26 |
5.再塑生命(含单元小结)
海伦•凯勒
教学目的
1.理清文章思路,整体把握全文结构。
2.品味重点语句,体会作者热爱生活,对待生命的积极态度。
重点难点
1.理清结构,全面把握文章内容。
2.文章文笔优美,充满诗情画意。
教学方法:和谐教学法
教学时间:1课时
教学用具:小黑板、录音机
教学过程
自主预习
一、导入新课
同学们,你们看了<钢铁是怎样炼成的>以后,对作者奥斯特洛夫斯基在
保卫祖国和建设祖国的革命斗争中致残以后,又能写出鼓舞了数代人的名著而
感慨不已。你们是否知道大洋彼岸的美国有一位世界著名盲人女作家、教育家?
她就是海伦•凯勒。 ‘
二、检查预习情况。
1.给下列字注音。
2、解释下列词语。
3、搜集有关海伦•凯勒的事迹。
合作交流
在理解课文的基础上,分小组讨论“导学提纲”中的问题,然后回答。
导学提纲:
1.海伦•凯勒在什么时间,怎样认识了安妮•莎莉文老师?这位老师对她有什么
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| 标题: |
《再塑生命》学案练习 |
| 文件大小: |
7K |
| 文件格式: |
rar |
| 作者: |
iess1979 |
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