《列夫·托尔斯泰》学案练习
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作者:iess1979 上传者:admin 日期:11-06-26 |
4.列夫•托尔斯泰
茨威格
教学目的:
1.理解作者对生活的那一份诗意的感悟。
2.培养学生对生活的体验能力,学会思考人生。
3.学习文中细致的肖像描写。
4.体会文章涉及深广的人文背景。
重点难点:
1.复述“第一本书”的故事。、
2.注重激活学生对生活的体验,或者创设情境引发体验。
教学方法:和谐教学法
教学时间:1课时
教学用具:小黑板、录音机
教学过程:
自主预习
一、导入新课
二、检查预习情况
1、给下列字注音或根据拼音写出汉字。
酷( ) 掺( ) 脊( ) 枉( ) yǒu______黑 脸tánɡ______一liǔ______ āo______陷 崎qū______ 粗bǐ______ zhì______留禁ɡù_______
2、下列四个选项中,注音全对的一组是
A.胡髭(zì) 尴(ɡān)尬(ɡà) 粗劣(lüè) 两颊(jiá)
B.侏(zhū)儒 粗糙(zào) 甲胄(wèi) 纠缠(jiū)
C.广袤(mào) 无垠(ɡēn) 掩饰(shì) 鬈(quán)发
D.敦实(dūn) 颔首(hàn) 乡绅(shēn) 长髯(rán)
3、请用“_____”标出下列词语中的错别字并改正。(不是每个词语都有错哦!请细心!)
粗制烂造 郁郁寡欢 蒙眛阴沉 正襟威坐
诚皇诚恐 颔首低眉 无可制疑 暗然失色
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| 标题: |
《列夫·托尔斯泰》学案练习 |
| 文件大小: |
7K |
| 文件格式: |
rar |
| 作者: |
iess1979 |
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