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《绞刑架下的报告》教案3
作者:lichao8707  上传者:admin  日期:11-03-24


作者EMAIL:lichao8707@qq.com

绞刑架下的报告(节选)
一、学习目的
知识与技能:;了解作者伏契克的文学常识,积累文中的生字词。
过程与方法:学习通过语言描写、动作描写、心理描写刻画人物形象的方法。
情感态度与价值观:概括主要人物的高尚品质,学习他们高昂的革命乐观主义精神。
二、学习重点
学习通过描写来刻画人物的方法。
正确理解主人公对死亡的企盼。
三、学法指导
1、利用工具书解决行文中的生字生词。
2、查阅资料,了解作者,自主、合作探究文本的要旨。
四、学习过程
走进文本
1、文体常识
本文是一篇特写,特写是报告文学的一种形式,(报告文学是一种在真人真事基础上塑造艺术形象,以文学手段及时反映现实生活的文学体裁。)主要特点是描写现实生活中的真人真事,具有高尚的真实性,但在细节上也可做适当的艺术加工。
2、相关链接
《绞刑架下的报告》。 这是一本著名的报告文学作品,又被译名为《绞索套着脖子时的报告》。作者是尤利乌斯•伏契克,捷克斯洛伐克的优秀共产党员,著名的反法西斯战士和作家。1942年4月24日,由于叛徒的出卖,他不幸被捕,囚禁于庞克拉茨监狱。在牢狱中他身受酷刑,刚毅不屈,英勇地进行斗争,表现了共产党人的大无畏的革命精神。《绞刑架下的报告》不是一般的报告文学作品,它是在身受摧残,又被严密监视的极端艰难的情况下,从“死神那里窃取的时间里”,用生命写成的壮丽的英雄诗篇。这部作品共约七万字,分八章。开头三章——“二十四小时”、“临死的痛苦”(又译“弥留”)、记叙被捕时的情形。
3、作者简介

标题: 《绞刑架下的报告》教案3
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作者: lichao8707
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