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八年级语文能力测试
2011.2.25 姓名
一、 基础知识积累及其运用（34分）
1、 词语积累：给加点字注音或根据拼音写汉字（8分）
ái ái ( )白雪 白皙（ ） 甘之若yí( ) 谙熟（ ）
áo 游（ ） 鞭笞（ ） 蓦 然 （ ） 喑哑（ ）
2、 诗句积累（12分）（第3、4、5题任选两题）
（1）、今年四月，浙江一位老人捐献出的眼角膜让两位盲人重见光明。老人的这种精神正是龚自珍《己亥杂诗》中“ ， ”的写照。
（2）2010年世博会，四海友人齐聚上海，然而天下无不散的筵席，他们终将离开。请用连续的两句古诗表达对四海友人的惜别之情 ： , 。
（3）古典文学一如陈年佳酿，芬芳了四季，诗意了人生。春水满洒泽，王湾在北固山下，见证“ ，风筝一帆悬”的壮阔；夏意醉原野，辛弃疾流连于乡间，品味“稻花香里说丰年， ”的欣喜；秋风送闲雅，陶渊明结庐在人境，享受“ ，悠然见南山”的恬静；冬岭秀松柏，孔子伫立于天地间，感悟“岁寒 ， ”的深邃。吟诵时，山川有意；凝眸处，草木多情。
（4）、奉献是一种精神。我们可用 “ ， ”来颂扬这种精神。思乡是一种情怀。我们可用 ， ”来表达对家乡的思念。
（5）、春夏秋冬是古典诗词长盛不衰的话题。“乱花渐欲迷人眼， ”是淡淡的春意；“ ，青草池塘处处蛙”是宜人的夏韵；“何当共剪西窗烛， ”是缠绵的秋思；“夜阑卧听风吹雨， ”是伤怀的冬寒。
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