课本剧 《亲爱的爸爸妈妈》
原著 聂华苓
剧本改编：初二（五）班 尼苦伍各（彝族）
台上布置：教室前右拐角处放置一根板凳（山坡），上面放V形纸板，，教室前左拐角处五把椅子。
角色：聂华苓、莫马、女演员、杨旭、日本人、安格尔
多幕剧
第一场（华苓、莫马在教室里走了几圈）
莫马：（为华苓撑雨伞）自从1945年起，每年10月25日，成千上万的人从四面八方来到克拉库耶伐次，悼念被纳粹杀死的300个孩子。
华苓：克拉库耶伐次，纳粹为什么要选这个小城杀人呢？
莫马：克拉库耶伐次是我们塞尔维亚的中心，他们杀孩子、牧师、工人、木匠、小店老板……全是纯朴勤劳的普通市民。
华苓：为什么呢？
莫马：（脸色变红了）纳粹要灭种呀！孩子们就从课堂里被抓走，还有老师，有一位老师，纳粹要他合作，他说：开枪吧，我要给孩子们上最后一堂课。
华苓：我们要到了吗？
莫马：（指着前方）你看！屹立在山坡上的V形石碑象征被害孩子们的班级——五年级孩子就在那儿被纳粹杀死。（挽起华苓的手臂），跟我来，（手指前面）看！那站在最前一排的脸色肃穆的老人是那些孩子中仅有的两位生还者。
华苓：（神情恍惚）太悲惨了，我们也为当年被日军集体屠杀的中国人建有纪念馆。
第二场 （女演员上场朗诵）
女演员：（配乐队朗诵）……他们坐在书桌前
就在那要命时刻55分钟
小小的人儿
急切地回答
艰难的问题
假若一个人步行
结果是多少
许许多多这类问题
小脑子充满了数字
书包里装满了了练习簿
打的分数有好也有坏
兜儿还塞一把梦想和秘密
是爱和盟誓
每个人都以为
自己将在阳光下奔跑
很久，很久
直到任务了结时
第三场 （教室前左拐角处 作家谈论会）
杨旭：（站起来）我从南京来，1937年，日本军队攻进南京时，有一场震惊世界的大屠杀，受害者有30万人！我们在南京也建立了一座南京大屠杀遇难同胞纪念馆，1937年我5岁，我是那一场大屠杀的幸存者，今天我对南斯拉夫人在受害者面前所表现的感情，完全理解。我注意到：今天的仪式上有许多青年和少年我们这些大人应对孩子们负责，永远也不要有战争！
明赫白：（沉重）我有犯罪感，感到是我杀害了那些孩子，我们简直就是禽兽！所有集中营都必须粉碎！你们允许我和你们在一起我非常感激。
日本人：南京大屠杀是事实，但是，请不要忘记，我们也有广岛原子弹，也有一片沉寂。
安格尔：（低声对华苓说）我要问他三个问题，中国人侵略过日本吗？中国人屠杀过日本老百姓吗？美国在日本进攻珍珠港之前扔过炸弹吗？是他们先发动战争！是他们先杀人！
华苓：不必反驳了，他和那位西德朋友一对照，就是很好的反驳。
（明赫白仍然双手撑着头流泪，我和安格尔走过去和他握手，许多人都走过去和他握手）
——全剧终
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