格里格《梅兰芳》教案1
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作者: 上传者：liweiyan 日期：09-09-13 |
梅兰芳先生是我国杰出的京昆旦行表演艺术家，举世闻名的中国戏曲艺术大师。生活中的梅兰芳是一个俊朗儒雅的男性，舞台上的梅兰芳却是一个仪态万方的女性，而且“比女人还具有女人味儿”的艺术形象。他的优美的歌声、庄静的姿态、娴雅的动作，塑造了为数众多、情态各异的女性，创造并再现了中国女性的本质特征和意象，显示了中国女性温柔、刚烈、含蓄、高雅等特征。对一个对京剧艺术知之甚少的外国人来说，他眼中的梅兰芳又是一个怎样的形象呢？让我们跟随作者走进那锣鼓喧天的舞台，一起感受京剧大师的魅力吧。
课标理念感知
【学习目标】
1、 把握作者写人状物的技巧。
2、 理请文章的层次结构。
3、 了解京剧及梅兰芳精湛的表演艺术。
【目标重点】
体会文章侧面描写烘托人物的作用。
【目标难点】
学习本文层层衬托、步步铺垫的刻画人物的技巧。
语言知识积累
【音形积累】
鬼哭狼嚎háo 聒guō耳 铿kēng 锵qiāng 瞄miáo准
鞑dá靼 缨yīng络 狂飙biāo 跋bá涉
马鬃zhōng 接踵zhǒng 风驰电掣chè 鼙pí鼓
亢kàng奋 残骸hái 粗犷guǎng 耄mào耋dié
蹒pán跚 棘jí手 丽姝shū 淑shū女
奚xī落 袅niǎo娜 猥wèi亵xiè 奇卉异葩pā
油垢gòu 神祗qí 惺xīng忪sōng 遗孀shuāng
怔zhèng怔 炽chì热 鞭笞chī 雍yōng容
【词义辨析】
变换/ 变幻 变换：指事物的形式或内容的更换，可带宾语。如：变换位置。变幻：指不规则的改变或奇异的变化，不带宾语。如：风云变幻。
竖起/ 树起 竖起：指在地上或物体上把一些东西直立起来。
树起：指在意识领域里立起新人、新事、新风尚。
狂飚：指急骤的暴风，比喻猛烈的潮流或力量。
亢奋：形容极度兴奋。
耄耋：指八九十岁的年纪，泛指老年。
蹒跚：因腿脚不灵便，走路缓慢、摇摆的样子。
棘手：形容事情难办。
怪诞：荒诞离奇，古怪。
猥亵：指下流的（言语或动作）；也指做下流的动作。
神祗：泛指神。“神”指天神，“祗”指地神。
惺忪：因刚睡醒而眼睛模糊不清。
怔怔：形容发愣的样子。
鞭笞：用鞭子或板子打。
雍容：形容文雅大方，从容不迫。
聒耳：声音杂乱刺耳。
粗犷：粗野、粗鲁或粗豪、豪放。
奚落：用尖刻的话数说别人的短处，使人难堪。
【熟语积累】
微乎其微/ 微不足道
微乎其微：形容非常小或非常少，着眼于数量上。微不足道：有“ 不值得一提”的意思，不仅着眼于“量”上，往往还着眼于“意义”，表示“不足道”。
大书特书：指对意义重大的事情突出地记载，大力宣扬。大，数量多。特，特别。书，写。
丽姝淑女：指美好的女子。姝，美女。淑，美好，温和。
袅袅娜娜：形容女子姿态优美。
不可思议：不可想像，不能理解。
居高临下：形容处于有利的地位，比喻有高水平或身处高位。
震耳欲聋：把耳朵震得快要聋了。形容声音极大。
光怪陆离：形容现象奇异，色彩繁杂。
狼奔豕突：狼和猪东奔西跑，比喻成群的坏人乱窜乱撞。豕，猪。
风驰电掣：形容像刮风和闪电那样迅速。
出乖露丑：露出丑相，丢人现眼。
翘首以待：形容殷切期待。
【语段积累】
1、就像一团裹在白色绸缎里的絮云，梅兰芳轻轻柔柔地出现在舞台上。人们看不清楚他做了什么动作，仿佛他没有挪动脚步人已经袅袅娜娜地飘荡过来，仿佛他的双手徐徐卷舒出一层朦胧的轻纱。
2、在他的千姿百态的表演里闪烁着神奇的光彩，忽而是倾吐爱情的温柔，忽而是反唇相讥，忽而是冷漠无情；像是游移在寒夜中捉摸不住的星星磷火，像是碧绿似冰的晶莹美玉，像是纯洁无瑕的坚硬大理石，像是金星迸溅的爱情流水。月亮和梅兰芳就这样交相辉映着……
【品思题目】
《梅兰芳》是挪威作家格里格观看梅兰芳的演出后所写的一篇文章，记叙了作者观看戏剧表演家梅兰芳演出的情景，盛赞了梅兰芳的高超技艺和无穷的艺术魅力。文字写得生动传神，读后给人一种如闻其声、如见其人、如临其境的深切感受。
【常识积累】
梅兰芳（1894—1961），于20世纪初登上京剧舞台。他在长期的艺术实践中，对京剧旦角的唱腔、念白、舞蹈、音乐、服装、化妆等各方面都有所创造发展，形成了自己的艺术风格，产生了广泛的影响，世称“梅派”。他的代表作有《宇宙锋》《贵妃醉酒》《霸王别姬》《洛神》《游园惊梦》《抗金兵》等。他曾先后赴日、美、苏等国进行文化交流，使京剧艺术得到了国际上的赞誉。抗战期间，他留居香港、上海，在敌伪统治下蓄须明志，拒绝演出，表现了高尚的民族气节。他与程砚秋、荀慧生、尚小云称为“京剧四大名旦”。
【走近作者】
诺达尔·格里格（1902—1943）），挪威作家。青年时代在奥斯陆和牛津求学，1924 年出版描写海员生活的小说《船在航行中》。1926年至1927年在中国担任战地记者，回国后写了剧本《巴拉巴斯》，向挪威读者和观众介绍了中国当时的革命形势。1938年出版的小说《世界还年轻》，描写作者于1932年至1934年在苏联逗留期间的见闻。剧本《失败》于1937年发表，取材于作者参加西班牙内战的经历。他是爱国主义作家，诗集《挪威在我们心中》，表达了他对祖国炽热的爱。第二次世界大战期间，他在挪威军队中任军官，随挪威流亡政府到英国参战，他的诗作和广播谈话成了挪威自由之声的号角。1943
年12月2日在参加空袭柏林时壮烈牺牲。
语篇感知
【语篇结构分析】
全文共分两部分：
第一部分：写在剧院看京剧演出的经历，先写了观看其他演出的情形，然后重点描写了梅兰芳的表演。写舞台上的梅兰芳。
第二部分：写作者第二天对梅兰芳的访问。写生活中的梅兰芳。
【语篇脉络梳理】
剧场 喧闹 杂乱
武戏
舞台上 文戏 层层衬托
梅 兰 芳 妃子
西厢记 装束 风度 动作
生活中 温柔可爱 雍容高雅 谦恭有礼
语篇品读
【重点语段品读】
全文共分两部分：
第一部分（从开头到“月亮和梅兰芳就这样交相辉映着……”）
第一层（从开头到“而在这里，舞台已经存在三千年了。”）
『品味』 作者把剧场里的喧闹用“ 光怪陆离”来形容，用“ 一颗白色的彗星突然从我们头顶上呼啸飞过”来比喻传递毛巾的动作，这本身就说明作者是以一种好奇的眼光来看待中国的戏剧的。
『体会』 本文开篇点题：那迪内领我去看中国最伟大的戏剧表演家梅兰芳的演出。接下来，作者却宕开笔墨，写了一些看似闲笔的东西。剧场内喧闹和杂乱的环境渲染起到了铺垫作用。
第二层（从“我们进去的时候，台上演的是一出‘ 武戏’，也就是武打的戏。”到“ 就在同时，一位令人肃然起敬的长须络腮的耄耋长者蹒跚地从另一侧上场了。”）
『品味』 作者的心情是振奋的，用了“叫人看得眼花缭乱”“令人难忘”等字眼，写出了那演员演技高超，出类拔萃。这些叙述的笔墨都起到了正面陪衬的作用。
『体会』 这一层作者用很多的笔墨，写了台上演出的一出武戏，一个武艺超人的将军领兵去追击敌人、打头的场面。
第三层（从“‘这是另一出戏了’，那迪内说道”到“与此同时，一个姿色秀丽的年轻女郎轻盈地走出舞台。”）
『品味』 法官审案的剧情虽然比较怪诞，但作者却能通过演员的“ 脸谱”，理解人物的性格。演员走错了步法，“人人脸上都露出了怒不可遏的神情”，深深体会到中国的剧院和观众就是这么“一丝不苟”。这些笔墨又从反面起着陪衬作用。
『体会』 这一层作者又观看了一场文戏，法官审案的场面。剧场内人们精神是涣散的，“坐在我们四周的观众马上拱腰缩背，手捧茶杯，闭目凝神起来，也有人开始嗑瓜子。湿毛巾又在我们头项上飞来飞去”。当另一个演员走错了一个步法时，整个场子的观众开始哄叫、谩骂。最后那个法官老爷狼狈不堪地匆匆下场。
第四层（从“下一出戏开始了，讲的是一个皇帝和他宠爱的妃子在夏宫的大湖上泛舟嬉耍。”到“他究竟怎么回事？”）
『品味』 在前面写了舞台环境，武戏、文戏的演出，层层衬托、步步铺垫之后，梅兰芳才“千呼万唤始出来”。这样文章写得波澜起伏，有张有弛产生了很强的艺术效果。
『体会』 这一层作者又描绘了一出戏：一个男演员扮演妃子与皇帝在大湖上泛舟嬉耍的情景。作者认为他扮相出色，有着无穷的魅力..这样演出了一出又一出，真是一种叫人肉体上受不了的疲劳战。
第五层（从“清晨四点钟，梅兰芳终于来了。”到“ 他们准确地知道这个抬起手臂的动作是多么优美，多么难得。”）
『品味』 “清晨四点钟，梅兰芳终于来了。”作者写道，“可是当梅兰芳一出场，所有人的疲容立时一扫而光，人人脸上露出了抖擞的精神和充满了刚刚迸发出来的期望。大家都坐得像蜡烛一般笔直，眼睛是年轻的、炯炯发光的。”采用对比的手法写出梅兰芳在人们心目中的地位，人们渴望目睹他那压倒群芳、独占鳌头的演技。
『体会』 这一层写梅兰芳出场时的装束、风度、动作。作者特别突出了他抬起手臂的动作：他的这个动作美极了，姿势既优雅、神韵又端庄。观众们能为一饱眼福而欣喜若狂。
第六层（从“梅兰芳演的那出戏，也是惟一的一出我过去所知道的戏。”到“ 月亮和梅兰芳就这样交相辉映着..”）
『品味』 文章是这样描写的：在他的千姿百态的表演里闪烁着神奇的光彩，忽而是倾吐爱情的温柔，忽而是反唇相讥，忽而是冷漠无情；像是游移在寒夜中捉摸不住的星星磷火，像是碧绿似冰的晶莹美玉，像是纯结无瑕的坚硬大理石，像是金星迸溅的爱情流火。月亮和梅兰芳就这样交相辉映着..作者驰骋想象，驱遣生花的妙笔，描绘梅兰芳美的舞台形象，表现他登峰造极的演技，言语之中流露出赞叹景仰之情。
『体会』 这一层写作者观看梅兰芳演《西厢记》的情形。浓墨重彩写了梅兰芳扮演崔莺莺在月夜的相思、追寻爱情。这是全文的重点和核心，作者写得集中、细腻、饱满。以上是课文的第一部分，是作者晚上在一个剧院观看京剧演出的经历，作者先写了观看其他演出的情形，然后重点描写了梅兰芳的表演。采用层层衬托、步步铺垫的手法。
第二部分（从“不过外面太阳升得老高。”到结束。）
『品味』 这两部分内容一个写了舞台上的梅兰芳，一个写了生活中的梅兰芳，采用正面描写和侧面描写相结合的手法来表现梅兰芳的艺术魅力。两部分互相映衬，形成一个完整立体的梅兰芳形象。
『体会』 这一部分，作者写自己对梅兰芳的访问。将梅兰芳和挪威的伟大戏剧家易卜生相提并论，并领略梅兰芳对艺术的追求。
【疑难问题探析】
1、在中国剧院看京剧演出，作者有怎样的的体验和感受？
作为一个外国人，在中国剧院看中国演出的体验和感受是十分新奇独特的。受语言的限制，作者看不懂大部分剧情，因此更多的是在用眼睛观察，或联系他有限的中国知识进行自己的分析。在作者眼中，中国的京剧舞台是一个十分神奇的世界，那里的故事情节、人物形象、表演形式，包括演出制度、现场氛围等等，都十分奇特。对这一切，作者并不能完全理解，但却从内心发出由衷的赞叹。
2、在作者眼中，舞台上的梅兰芳和生活中的梅兰芳各有怎样的特点？
舞台上的梅兰芳光彩照人，超凡入圣，他的形象是那样美丽动人，他的演技是那样精妙绝伦，他使已疲乏不堪的观众精神大振，受到观众狂热的欢迎。生活中的梅兰芳温柔可爱，雍容高雅，谦恭有礼，给人以美好的印象。
3、文章以“梅兰芳”为题，但它仅仅是为了写梅兰芳本人吗？
这篇文章以“梅兰芳”为题，记叙的重点当然也是梅兰芳。但并不能因此说文章仅为了写梅兰芳一个人。如果仅仅为了铺垫梅兰芳的出场，作者没有必要那么不厌其烦地记叙那出场之前的演出；作者还详细地复述了《西厢记》的剧情，似乎也不仅仅是表现梅兰芳的演技。可以看出，作者除了刻画梅兰芳这位中国表演艺术家的形象，还有全面反映中国戏剧艺术特点的用意。
语篇鉴赏
《梅兰芳》这篇文章记叙的是作者晚上的戏院看戏的经历和第二天对梅兰芳本人的
一次访问。
作者是挪威人，在中国剧院观看京剧演出，对他来说是一次全新的体验。作者将这种体验生动地记述下来了。受语言不通和对中国戏剧了解不多的限制，作者的观察和认识可能有偏差（如关于“面子”问题），但也正是由于这种限制，使作者的观察和认识有了一个中国人不具备的独特的视角。
在作者眼中，中国的京剧舞台是一个十分神奇的世界，那里的故事情节、人物形象、表演形式，包括演出制度、现场氛围等等，都十分奇特。对这一切，作者显然并不能完全理解，所以文中有大量“古怪”“奇怪”“不可思议”这一类的词语，同时作者又是由衷赞美的，像“不，看到的确实不是易卜生，可是得到补偿的却是看到了莎士比亚！”“ 所有的一切都使得我们亢奋不已。我们觉得自己也犹如置身在这场追逐之中”“ 这是由几千年来的文雅高尚和富于理智的传统所创造出来的佳作，是一朵经过精心栽培而开出来的形状别致、色彩绚丽的奇卉异葩”这一类的句子在文中比比皆是。
作者记叙和描写的重点当然是梅兰芳。在梅兰芳出场之前，作者先描写好几场演出的情形，这些演出虽也各有特点，但毕竟不是作者要看的重头戏，它们让作者要见梅兰芳的心情更加急切。在等了近五个钟头、观众已经疲惫不堪之后，梅兰芳“ 千呼万唤始出来”，终于登场了。作者写这时的观众“所有人的疲容立时一扫而光，人人脸上露出了抖擞的精神和充满了刚刚迸发出来的期望。大家都坐得像蜡烛一般笔直，眼睛是年轻的、炯炯发光的”，而舞台上的梅兰芳“仿佛他没有挪动脚步人已经袅袅娜娜地飘荡过来，仿佛他的双手徐徐卷舒出一层朦胧的轻妙”“他抬起了手臂，连一个外国人，一个对此道一窍不通的门外汉都可以看出来，他的这个动作美极了，姿势既优雅，神韵又端庄。就在这个时候，整个剧场像是点燃了熊熊的火焰”。梅兰芳演的是《西厢记》，作者在介绍了该剧剧情之后，用饱蘸激情的笔墨极力赞美梅兰芳非凡的表演艺术：“像是游移在寒夜中捉摸不住的星星磷火，像碧绿似冰的晶莹美玉，像是纯洁无瑕的坚硬大理石，像是金星迸溅的爱情流火。月亮和梅兰芳就这样交相辉映着..”这些描写一方面正面刻画了梅兰芳，一方面从侧面烘托了梅兰芳，都很有表现力。
作者又记叙了第二天对梅兰芳的拜访。与舞台上的梅兰芳不同，作者又刻画了一个生活中的梅兰芳，作者既正面写“他是一个如女性一样温柔的、脸上挂着可爱的笑容的年轻男子。他的身上散发出一种瓷娃娃般的雍容高雅”，又用周围的环境进行烘托，“ 他四周的一切都散发出梦幻和美的意境”。至此，一个比较全面和立体的梅兰芳形象已呼之欲出了。
这篇文章，既从一个外国人的角度表现了中国传统戏曲的特点，又有着丰富的表现
手法和妙趣横生的语言，确实值得一读。
【层层衬托、步步铺垫】
在前面写了舞台环境，武戏、文戏的演出，层层衬托、步步铺垫之后，梅兰芳才“ 千呼万唤始出来”。作者运用了大量的铺垫，使作品波澜起伏、有开有合、有张有弛，产生了强烈的艺术效果。这也是中国古典章回小说善于使用的手法。如众所周知的《三国演义》中的“温酒斩华雄”“三顾茅庐”，《红楼梦》中的“宝玉挨打”等章节，都是主要运用这种铺垫手法而使情节为之增色的。
【正面描写与侧面描写相结合】
文学作品离不开正面描写，而且主要靠正面描写，因为它能细致而具体地描摹和刻画事物，给读者以真切的生活实感；但是这是最费力气的笔法，有时不免失于定型化。因此侧面描写作为一种辅助性的手段，也是往往不可缺少的，它能弥补正面描写之不足，给读者留下想象的余地。这篇作品，是正面描写和侧面描写相结合的范例，让我们感受到艺术的魅力。
【语言生动形象、富有文采】
语言生动形象、富有文采，这与作者大量使用排比、比喻、衬托等多种修辞方法分不开的。作者写梅兰芳在舞台上的表演“就像一团裹在白色绸缎里的絮云”“ 轻轻柔柔出现的舞台上”，“人们看不清楚他做了什么动作，仿佛他没有挪动脚步人已经袅袅娜娜地飘荡过来，仿佛他的双手徐徐卷舒出一层朦胧的轻纱”。与此同时，还由于作者不用较多的笔墨去叙述，而是以叙述为基础，更多地运用了描写的表达方式。作者在文中描写到：“一轮皎洁的明月照映着寺院！淡淡的清辉投洒在高大的圆柱之间，分外的令人销魂和勾人悲思。那个年青人恍惚之中似乎看到自己心上人变成了朦胧迷人的、似真似假的月光，飘然而至。”作者也把我们带进那个亦真亦幻的情境之中 。
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