《荷花淀》学案（内含练习）
|
|
作者:tcwtly 上传者：admin 日期：09-05-20 |
作者EMAIL：tcwtly@sina.com
高中语文第二册第一单元
4.荷花淀
教学用时：4课时 设计者：龚子龙 审核人： 审批人：
学习重点：在分析感悟的基础上实现小说人物形象的再创造。
学习难点：体味孙犁小说诗化的特点。
学习方法： 诵读学习法、情景鉴赏法、习题巩固法。
揭示目标：
（一）、知识教育点：
1、了解以孙犁为代表的荷花淀派。
2、 欣赏孙犁小说中的语言艺术。
（二）、能力训练点：
1、训练学生分角色诵读和想象、表演能力。
2、感受孙犁与众不同的创作风格。
（三）、德育渗透点：
领略小说充满诗情画意的意境美和人物形象的人情美。
学法指导：小组合作学习。要求用各种方式诵读课文，听课文录音，精选文段，认真表演，通过自己的参与，深入领悟、大胆创造。并完成巩固提升。
学习导航：
1、 导入新课
（1）一提起战争，我们的脑海便不觉浮现出炮声隆隆，硝烟四起；一提起战争，我们便不觉联想起那些驰骋疆场，奋勇杀敌的英雄领袖。然而，这不是战争的全部，初中我们学习过的孙犁的小说《芦花荡》就为我们展示了抗日战争时期白洋淀人民战斗生活的另一面，其中的主人公是 。请用简短的文字回忆一下主要内容：
。
（2）了解荷花淀派和孙犁 ：
| |
| 标题： |
《荷花淀》学案（内含练习） |
| 文件大小： |
193K |
| 文件格式： |
rar |
| 作者: |
tcwtly |
| 下载地址： |
点击本地免费下载
下载说明 阅读说明
下载工具 |
| 下载说明： |
＊ 本站所有的资料都是免费的
＊ 使用本资料有困难请阅读说明或给管理员留言。
|
|
暂无图片 |
|
＊ 本站是所有资料仅供教学之用。本站部分内容来自互联网或由会员上传，版权归原作者所有，如有问题，请及时联系我们。
＊ 本站所有的数据都是本地下载，不可能出现不能下载，下载不成功时，请一直重试下载，如果一直不成功，可能是本站出了故障,隔个几分种后再次重新下载,详细请参考下载说明！
|
|
|
|
|