鲁教版《我的第一本书》教学设计
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作者:lwlry68 上传者:333333 日期:08-11-19 |
作者EMAIL:lwlry68@126.com
鲁教版初中八年级上册第一单元
《我的第一本书》教学设计
山东省莱芜市陈毅中学 李娟
一、教学目标:1、复述课文,感知内容
2、品味语言,领悟情感
3、拓展写作,感悟生活
二、教学重点:通过品味语言,理解作者的思想感情。
三、教学难点:理解“第一本书”的深刻含义
四、教具准备:多媒体
五、教学过程:1、导入新课:同学们,生活就是一本大书,即使最细微的东西也能引发智者对于生活的思考与感悟。一本破裂成半截的书引发了诗人牛汉怎样的人生思考与感悟呢?这节课让我们带着这个疑问走进牛汉的《我的第一本书》(屏幕出示课题)
2、首先,请同学们默读课文,并按老师的要求与提示复述课文。
(1)请从父亲的角度以“放暑假的第二天,我回到家,听母亲说儿子在全班三名同学中考了第二名,就想让他拿来课本 考考他……”为开头复述有关第一本书的故事。
(2)从“我”的角度以“我的第一本书是拦腰断的,只有下半部分……”为开头复述有关第一本书的故事。(屏幕出示复述要求与提示)
3、学生默读课文准备复述。
4、教师对学生的复述做出评价。
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鲁教版《我的第一本书》教学设计 |
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| 作者: |
lwlry68 |
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