作者EMAIL:sea198310@163.com 作者:sky198402
自我形象设计
心理健康教育
导语
同学们,今天老师为你们带来了一把剪刀,大家都知道剪刀是用来修剪东西的,那今天我们要用它干什么呢?我们需要它来设计,自我形象设计.
明镜台 我们每个人都希望拥有良好的自我形象,你的形象如何呢?让我们借助镜子去看一看,现在的自我形象
你理想中的自我形象又是什么样子的呢?
智慧泉 什么是名牌
1997年,北京市的一次随机调查表明,喜欢穿名牌,用名牌的小学生为80%,
中学生为60%,大学生为20%,请你对此发表意见。
最能体现自我的,是一个人的内心品质。按照喜好程度,为它们排序
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内 心 品 质 |
个人排序 |
小组排序 |
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勇气(勇敢、胆子大、敢冒险) |
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敏锐(善良、体贴人、照顾人) |
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耐心(坚毅、宽容、理解人) |
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大方(慷慨、愿意与人分享) |
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快乐(愉悦、舒畅、乐观) |
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组织(有眼光、有计划、有目标) |
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诚实(值得信赖、可靠、支持朋友、负责) |
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回音壁
大 拍 卖
拍卖人:
组员:
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拍卖项目 |
最高价 |
得主 |
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许多朋友 |
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更爱我的父母 |
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本校最好的运动员 |
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本班最聪明的人 |
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歌星 |
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影星 |
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很富有 |
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名牌服饰 |
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好容貌 |
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幸福、快乐 |
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10天假期 |
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每组选出一个拍卖人
每人只有1000元钱
每个人可以对任何项目投标
出价高的人为该项目的得主
互相保密
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